Analysis

New PDF release: Analysis für Fachoberschulen: Lösungsheft (gültig ab 6.

<=> n + > n n n+l n-1 (n+1)-1 2 1 2 b) streng monoton steigend: - - < <=> n - < n n n+1 n-l (n+1)-1 c) wie b):--< ( ) <=> n2 + 2n- 3 < n2 + 2n n+2 n+1 +2 a) streng monoton faIlend: . 2n-1 2(n+1)-1 d) Wle a): - - > ( ) <=> n - 2 < n -1 1-3n 1-3 n+1 . ) scheint streng monoton fallend zu sein, was 2fi +1 2fi rechnerisch nicht haltbar ist: - ( )2 < -2 <=> 2n 2 < (n + 1)2 <=> n+1 n da n E N folgt fin < n + 1 <=> n < fi I n I< I n + 11 , d .

B. ~ = 47,9° A = ..!.. ) Bis 505 m2 ist Angebot B giinstiger, ab 506 m2 dagegen Angebot A. 89 a) 4 e) 4 b) - b) 219,91 € b) 185,034 b) 10 e) im 58. Monat b) 1 399,10 € e) 1 403,30 € C: 55 658,93 € D: 55 472 € d) - 3 37 7 5 b) 4 9 b) 47 2. e) 25 6 d) 64 e) _ 216 5 f)! 96 a) q = - b) q 5 =-7' . 97 1 a) q = - ; A = 36,95 em2 b) q 1 =-2' . 99 a) q ="54 ; U =50 1t; b) q =~. A = 218167 em2 25 ' , 9 99 r- ~ 3 b) 0,253 % 3 e) 2,53 % 1 3 3 3 12 b) q = 0,3535; V = 2 672,85 em3 25 . 100 s = 1,5 m + 27 m = 28,5 m .

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